Atividades previstas
Estão previstas várias atividades nesse projeto, que serão realizadas durante o período de sua vigência, que é de 2 anos, de forma a se realizarem os objetivos buscados.
Seleção dos colégios e das professoras participantes do projeto
Inicialmente, uma equipe de professoras e pedagogas visitará as escolas candidatas, com o objetivo de se escolherem até 10 colégios da rede pública, preferencialmente localizados em comunidades carentes com vulnerabilidade social, com as melhores condições para participarem do projeto. Os alunos do ensino médio desses colégios participarão dessa fase do projeto, sendo que todos receberão o kit de participação, incluindo mochila e materiais escolares.
Após a seleção dos colégios, será feita a seleção dos (as) professores (as) que corrigirão as redações e participarão das outras atividades do projeto.
Seleção dos estudantes que participarão das fases seguintes do projeto
Para efeito de seleção dos 240 alunos que participarão das fases seguintes do projeto, todos os 1000 estudantes, participarão de um evento de um dia, em que haverá atividades em barcos a motor, onde serão oferecidas oficinas de iatismo, de meio-ambiente e de xadrez, com monitores e instrutores de vela e de meio-ambiente. Ao final, todas as crianças farão redação sobre tema relacionado com o iatismo, que será utilizada para a escolha dos participantes das fases seguintes do projeto. Serão oferecidos almoços e lanches, bem como o kit da primeira etapa do projeto para todos os 1000 participantes.
Todos os estudantes participantes do projeto serão beneficiados com alimentação balanceada, uniformes e transporte personalizado.
Seleção dos alunos do projeto.
Haverá a participação de até 1000 estudantes carentes, devidamente matriculados em escolas públicas de comunidades com vulnerabilidade social. Esses alunos farão uma redação ou desenho sobre um tema relacionado ao iatismo como forma de promoção social e de preservação do meio-ambiente. Todas as crianças participantes serão premiadas com brinquedos e livros didáticos e material escolar, além de receberem lanches. Os autores das 120 melhores redações ou desenhos passarão para a segunda etapa do projeto.
Aulas de iatismo
As crianças participantes da segunda etapa do projeto participarão de aulas de iatismo, durante a vigência do projeto, com atividades esportivas e de lazer, buscando-se a inclusão social dos mesmos, bem como a possível revelação de um atleta de talento.
Alguns itens previstos no projeto:
1) Alimentação
1.1) 10.000 refeições para os participantes do projeto
1.2) 9.980 lanches para os participantes do projeto
1.3) 720 refeições no barco máster
1.4) 720 refeições no hotel
2) Transporte por meio de vans
2.1) 1.044 diárias de vans
3) Material de Consumo/Esportivo
3.1) 20 jogos de vela (grande, genoa e balão) de alto desempenho, para barcos
da classe oceânica
3.2) 628 Bolsas personalizadas
3.3) 3.500 metros de cabos de náuticos de 8mm de spectra para 20
embarcações oceânicas
3.4) 2.500 metros de cabos de náuticos de 6mm de spectra para 20
embarcações oceânicas
3.5) 480 coletes salva vidas
3.6) 400 pares de luvas
4) Material de Consumo/Expediente
4.1) 600 canecas comemorativas do projeto
5) Materiais Didáticos diversos para os estudantes
6) Uniformes
6.1) 1.488 bermudas personalizadas
6.2) 1.588 bonés personalizados
6.3) 2.528 camisetas personalizadas
7) Recursos Humanos
7.1) professores, instrutores de vela, monitores, secretárias, etc.)
8) Serviços Operacionais
8.1) Produção e impressão 3.000 exemplares do livro “Brasília 50 Anos de Vela”
8.2) Locação de barcos a motor para festas
9) Locação de Espaços
9.1) Locação de espaço físico para festas
Estão previstas várias atividades nesse projeto, que serão realizadas durante o período de sua vigência, que é de 2 anos, de forma a se realizarem os objetivos buscados.
Seleção dos colégios e das professoras participantes do projeto
Inicialmente, uma equipe de professoras e pedagogas visitará as escolas candidatas, com o objetivo de se escolherem até 10 colégios da rede pública, preferencialmente localizados em comunidades carentes com vulnerabilidade social, com as melhores condições para participarem do projeto. Os alunos do ensino médio desses colégios participarão dessa fase do projeto, sendo que todos receberão o kit de participação, incluindo mochila e materiais escolares.
Após a seleção dos colégios, será feita a seleção dos (as) professores (as) que corrigirão as redações e participarão das outras atividades do projeto.
Seleção dos estudantes que participarão das fases seguintes do projeto
Para efeito de seleção dos 240 alunos que participarão das fases seguintes do projeto, todos os 1000 estudantes, participarão de um evento de um dia, em que haverá atividades em barcos a motor, onde serão oferecidas oficinas de iatismo, de meio-ambiente e de xadrez, com monitores e instrutores de vela e de meio-ambiente. Ao final, todas as crianças farão redação sobre tema relacionado com o iatismo, que será utilizada para a escolha dos participantes das fases seguintes do projeto. Serão oferecidos almoços e lanches, bem como o kit da primeira etapa do projeto para todos os 1000 participantes.
Todos os estudantes participantes do projeto serão beneficiados com alimentação balanceada, uniformes e transporte personalizado.
Seleção dos alunos do projeto.
Haverá a participação de até 1000 estudantes carentes, devidamente matriculados em escolas públicas de comunidades com vulnerabilidade social. Esses alunos farão uma redação ou desenho sobre um tema relacionado ao iatismo como forma de promoção social e de preservação do meio-ambiente. Todas as crianças participantes serão premiadas com brinquedos e livros didáticos e material escolar, além de receberem lanches. Os autores das 120 melhores redações ou desenhos passarão para a segunda etapa do projeto.
Aulas de iatismo
As crianças participantes da segunda etapa do projeto participarão de aulas de iatismo, durante a vigência do projeto, com atividades esportivas e de lazer, buscando-se a inclusão social dos mesmos, bem como a possível revelação de um atleta de talento.
Alguns itens previstos no projeto:
1) Alimentação
1.1) 10.000 refeições para os participantes do projeto
1.2) 9.980 lanches para os participantes do projeto
1.3) 720 refeições no barco máster
1.4) 720 refeições no hotel
2) Transporte por meio de vans
2.1) 1.044 diárias de vans
3) Material de Consumo/Esportivo
3.1) 20 jogos de vela (grande, genoa e balão) de alto desempenho, para barcos
da classe oceânica
3.2) 628 Bolsas personalizadas
3.3) 3.500 metros de cabos de náuticos de 8mm de spectra para 20
embarcações oceânicas
3.4) 2.500 metros de cabos de náuticos de 6mm de spectra para 20
embarcações oceânicas
3.5) 480 coletes salva vidas
3.6) 400 pares de luvas
4) Material de Consumo/Expediente
4.1) 600 canecas comemorativas do projeto
5) Materiais Didáticos diversos para os estudantes
6) Uniformes
6.1) 1.488 bermudas personalizadas
6.2) 1.588 bonés personalizados
6.3) 2.528 camisetas personalizadas
7) Recursos Humanos
7.1) professores, instrutores de vela, monitores, secretárias, etc.)
8) Serviços Operacionais
8.1) Produção e impressão 3.000 exemplares do livro “Brasília 50 Anos de Vela”
8.2) Locação de barcos a motor para festas
9) Locação de Espaços
9.1) Locação de espaço físico para festas
